SEMANA 6
MARTES 23.09.2025
ENTREGA ANALISIS DE SAN ROSENDO
Durante la semana de receso que tuvimos para las fiestas patrias, con mi equipo nos enfocamos principalmente en desarrollar las laminas, las cuales tenían el análisis final de toda nuestra investigación y síntesis final de lo que son las relaciones espaciales, formales y semánticas presentes en San Rosendo. Sin duda siento que me toco un super buen equipo de trabajo, ya que durante esta semana nos organizamos bien en cuanto a los aspectos que abordaría cada una en el análisis, realizando croquis, esquemas, diagramas y mapas, siempre intentando expresar la información lo mas grafico posible. Personalmente siento que en ese aspecto tuvimos muy buenos resultados, y en especial en la organización, ya que todo el trabajo lo terminamos el día Lunes a medio día, por lo que el resto del día lo dedicamos principalmente a distribuirnos los puntos de la presentación que abordaría cada una.
CONCEPTOS ABORDADOS EN LA CAPSULA
La clase del día Martes no la comenzamos inmediatamente con las presentaciones de los análisis, ya que ese día teníamos una capsula teórica, la cual trataba principalmente de explicar el proyecto que realizaríamos en las siguientes etapas de este semestre. Y este proyecto es un Habitar Colaborativo. Pero la pregunta inicial seria: ¿Qué se entiende por Habitar Colaborativo?
Durante la presentación, el profesor a cargo de la capsula nos explico que muchas veces se suele confundir el concepto de habitar colaborativo con un condominio o un simple conjunto de departamentos, pero este tipo de proyectos esta completamente alejado de lo que es realmente el concepto de un habitar en colaboración.
Un habitar colaborativo se puede entender realmente como una forma de vivir de vivir en comunidad, pero esta forma de residir no solo abarca el hecho de vivir en cercanía con mas personas en un mismo espacio (de ahí surge la confusión con los condominios), sino que para que un espacio habitable sea considerado colaborativo, debe tener una serie de elementos principales que lo componen: Este tipo de espacios fomentan la colaboración, participación e intercambio entre los residentes, esto lo hacen a través de la convivencia colaborativa, tanto en el uso de espacios comunes, como en la distribución de recursos, responsabilidades e incluso conocimientos de los usuarios que componen esta residencia. Esto con el objetivo de mejorar su calidad de vida y promover un estilo de vida mucho mas sustentable.
CARACTERISTICAS CLAVES DEL HABITAR COLABORATIVO
- Diseño participativo
- Sostenibilidad
- Comunidad activa
ETAPAS QUE CONFORMAN UN HABITAR COLABORATIVO
Para lograr diseñar un habitar colaborativo, hay que seguir múltiples etapas para de esta forma asegurar un entorno físico que cumpla con los requerimientos que exige esta forma de vivir. Si bien existen 7 etapas esenciales para su desarrollo, en los trabajos de este semestre solo nos centraremos en 4 etapas, y estas son las siguientes:
- IDENTIFICACION DE NECESIDADES Y OBJETIVOS DE LOS USUARIOS.
- BUSQUEDA Y SELECCION DEL EMPLAZAMIENTO.
- DISEÑO ARQUITECTONICO Y DISTRIBUCION ESPACIAL, ES DECIR, LA PROPUESTA.
- DISEÑO DE SERVICIOS Y EQUIPAMIENTOS (INTEGRACION AL CONTEXTO).
Luego de que se nos explicara detalladamente cada paso a seguir para lograr desarrollar de buena forma un proyecto de habitar colaborativo, se nos presento un ejemplo arquitectónico de un proyecto que abordo esta temática. Este proyecto es el edifico La Borda / Lacol, un proyecto el cual se encuentra emplazado en Barcelona, España.
Lo que más me llamó la atención de este proyecto es cómo la idea de habitar colaborativo se refleja directamente en la forma del edificio y en sus espacios. En La Borda, lo interesante no es solo que las viviendas se organicen en torno a un patio central, sino cómo este espacio común se convierte en el núcleo y corazón del proyecto, actuando como un lugar de encuentro, de paso y de relación cotidiana.
También me pareció muy potente que los espacios compartidos, como la cocina comunitaria, la lavandería o las salas de uso común, no estén pensados como un extra, sino como parte esencial de la vida del edificio. Esto cambia la manera en que entendemos la vivienda, porque ya no se trata solo de un departamento aislado, sino de una red de espacios que invitan a convivir, colaborar y apoyarse entre vecinos.
Y por ultimo, lo que siento que más resalta es cómo la arquitectura misma transmite esa forma de habitar colaborativo, esto se logro a través de pasillos abiertos que miran al patio, terrazas compartidas y circulaciones que siempre llevan a cruzarse con otros. Todo esto crea una sensación de comunidad que va más allá de lo privado y pone en el centro la idea de vivir en colectivo.
Sin duda este proyecto me pareció bastante interesante, y probablemente estará bastante presente en todo el proceso de mi propio proyecto :)
A continuación dejare las fotografías del proyecto, las cuales me ayudaron bastante a entenderlo en su totalidad.
FOTOGRAFIAS DEL PROYECTO
MOMENTO DE LA PRESENTACION DE LOS ANÁLISIS
Luego de la capsula, nos dieron un break de 20 minutos, para que luego cada uno se dirigiera a sus secciones para dar inicio a las presentaciones de los análisis. Con mi equipo decidimos ir inmediatamente a nuestra sección luego de la capsula, para así tener tiempo suficiente para poder colgar las laminas y organizar nuestra presentación.
Las presentaciones comenzaron en orden de temas, nosotras éramos el tema numero 4, por lo que seriamos las penúltimas en presentar. En si las presentaciones fueron extensas pero completamente interesantes. Ya que me ayudaron a entender San Rosendo mas allá de la mirada que tenia al momento de la visita a terreno (la cual estaba mas enfocada en el ámbito patrimonial). Las conclusiones a las que llegamos junto a mi equipo y mis compañeros en cada uno de sus temas fueron las siguientes:
ANÁLISIS REALIZADOS POR MIS COMPAÑEROS
Tema 1: Aspectos estructurales
San Rosendo posee potencial de desarrollo, principalmente enfocado en su patrimonio ferroviario y natural. También, posee buena conectividad con comunas vecinas. Sin embargo, enfrenta limitaciones tales como: suelo urbanizable, déficit de equipamiento y transporte, además del deterioro de espacios públicos. Pese a estas debilidades y amenazas, su escala reducida y el valor de sus paisajes ofrecen la oportunidad de orientar propuestas que se integren con el medio ambiente y la puesta en valor del patrimonio local, ademas de plantear propuestas a sectores con mejor conectividad
Tema 2: Aspectos contexto territorial
San Rosendo evidencia una marcada vulnerabilidad en distintos sectores del entorno urbano. Esta condición se debe principalmente a la presencia de amenazas naturales , como la remoción en masa, incendios forestales y el desborde del canal de aguas lluvias. También de factores antrópicos, como lo sería la contaminación acústica e industrial, el cruce ferroviario y los riesgos viales derivados de la infraestructura existente. En conjunto, estos elementos comprometen la seguridad y habitabilidad de zonas ubicadas, particularmente, al oeste y sureste del área urbana.
Se pudo identificar una zona al noreste del centro urbano que se presenta libre de riesgos, configurándose como un área estratégica para el desarrollo urbano futuro. Este sector no solo ofrece condiciones seguras para su ocupación, sino que además posee potencial para consolidar un crecimiento planificado que valore y proyecte la identidad local, integrando el paisaje fluvial y el patrimonio como componentes clave del diseño urbano.
Tema 3: Formas urbanas relevantes
El análisis urbano de San Rosendo evidencia una ciudad cuya morfología se organiza en una trama regular que concentra su densidad en torno al centro. Los espacios públicos se manifiestan en plazas y áreas verdes distribuidas en la trama, junto a terrenos sin consolidar que ofrecen oportunidades de consolidar nuevas centralidades y fortalecer la cohesión comunitaria. El sistema de circulaciones muestra que las vías principales, tanto vehiculares como peatonales, conforman el esqueleto de movilidad que conecta el acceso externo con la plaza central, desde ahi se distribuyen los flujos hacia barrios, servicios, sectores periféricos y el territorio natural. A su vez, el sistema ferroviario se presenta como frontera física que separa el borde fluvial del núcleo urbano, pero también como la principal infraestructura de conexión externa, lo que genera una división entre el sector urbano y patrimonial. También se distinguen bordes marcados por el río y la línea férrea, sendas claras que convergen en la plaza, nodos relevantes como la estación ferroviaria y diversos hitos que refuerzan la identidad urbana.
Tema 4: Relaciones espaciales, formales y semánticas:
El análisis de San Rosendo nos muestra un territorio con grandes fortalezas, como su identidad ferroviaria, la riqueza patrimonial y las festividades que mantienen viva la cultura local. Esto se complementa con oportunidades ligadas al turismo cultural y a proyectos intergeneracionales que pueden revitalizar la memoria colectiva. Sin embargo, también enfrentamos debilidades importantes: el envejecimiento de la población, la migración juvenil y la falta de recursos para conservar su patrimonio. A esto se suman amenazas como la pérdida de la memoria ferroviaria y el despoblamiento progresivo. En conjunto, el análisis nos plantea la urgencia de proteger el patrimonio y, al mismo tiempo, generar nuevas dinámicas que fortalezcan la identidad y la permanencia de la comunidad en el territorio.
Tema 5: Funciones urbanas relevantes.
San Rosendo es una ciudad de pequeña escala cuya vida urbana se organiza principalmente en torno a funciones residenciales, administrativas y de servicios básicos, con un fuerte sello histórico
ligado al ferrocarril. Sus edificios públicos y culturales constituyen referentes que no solo cumplen un rol funcional sino también simbólico para la identidad local. El comercio existente se orienta al abastecimiento cotidiano de la población sin llegar a formar un gran centro comercial, lo que refleja la escala reducida de la ciudad. Los equipamientos recreativos se consolidan como espacios clave de encuentro comunitario y ocio, aunque en una dimensión sencilla y local, la mayoría esta distribuida junto a la ribera del río Biobío, ya que se encuentra ahí el atractivo turístico. San Rosendo esta bastante conectado con Laja al depender de esta para varios servicios, movilidad y como fuente de trabajo en las industrias. Se puede evidenciar que la herencia ferroviaria continua siendo el elemento más distintivo en su identidad y proyección cultural.
Con respecto a nuestra presentación, personalmente me sentí feliz con el resultado. Mi grupo de trabajo fue muy organizado, no solo en cuestiones de tiempo sino que también en la forma en la que nos organizamos con las láminas y la presentación, además de que la profesora se vio muy satisfecha con el resultado del análisis, así que podría decirse que nos fue bastante bien.
Luego de que terminamos de presentar nuestro análisis y posterior diagnóstico, la profesora destacó ciertos elementos interesantes que mencionamos y que servirían para complementar todo el análisis que realizamos en conjunto con la sección, como lo sería la fuerte relación que tiene sean Rosendo con la identidad ferroviaria, al punto en que este actúa como un núcleo o un borde articulador que con el paso de los años organizo todo el pueblo en torno al cerro, en un principio de forma lineal (siempre buscando la cercanía con el ferrocarril) pero ya con el tiempo fue una expansión orgánica la cual se muestra dispersa a medida de que se acerca a las laderas.
Y a continuación mostraré el resultado final de nuestras láminas:
LÁMINAS DEL ANÁLISIS DE SAN ROSENDO
Ya finalizada las presentaciones. La profesora nos solicitó formar grupos nuevos, pero la condición de cada grupo es que en estos debería estar un integrante de cada equipo de análisis. Estos equipos se formarían con el propósito de poder decidir posibles emplazamientos para el desarrollo del proyecto del habitar colaborativo, y estas elecciones deberían estar enfocadas y justificadas según cada análisis realizado por cada equipo. Este análisis de emplazamientos sería presentado el día Viernes en los talleres, en donde finalmente decidiríamos 4 emplazamientos en donde cada uno desarrollaría su proyecto, dependiendo de las condiciones de este, de los usuarios y además de la observación relevante y posterior idea conceptual. Así que con esto doy finalizada la etapa de análisis de San Rosendo.
VIERNES 26.09.2025
PRESENTACIÓN DE ANÁLISIS DE POSIBLES EMPLAZAMIENTOS
Tal como había mencionado anteriormente, en la clase de hoy nos dedicamos principalmente a presentar y discutir junto a la sección, posibles emplazamientos en donde llegar a cabo el proyecto del habitar colaborativo. Este análisis se desarrolló en grupos de a 5 integrantes, en donde cada uno debía seleccionar 3 emplazamientos y justificarlos teniendo en cuenta cada uno de los análisis anteriores realizados en grupo
Por cuestiones de tiempo yo y mi equipo decidimos hacer las láminas de manera digital, para el Viernes a primera hora plottearlas. Las presentaciones de los emplazamientos no comenzaron inmediatamente, ya que antes teníamos una cápsula teórica, en donde se nos explicó acerca de estrategias de cómo llevar a cabo el análisis de la idea que abordaríamos en cada uno de nuestros proyectos. Lamentablemente a esta cápsula llegue un poco tarde ya que tarde en plottear las láminas junto a mi compañera, sin embargo aún así pude llegar a tiempo para escuchar los aspectos más importantes de la cápsula. Algunos de los apuntes de tomé fueron los siguientes:
APUNTES TOMADOS EN LA CÁPSULA
Una idea no se trata únicamente de ocurrencias aisladas ni de aspectos únicamente formales, sino de una construcción sensible que nace de observar, analizar y sintetizar los múltiples factores que intervienen en un proyecto, como lo sería el lugar, la historia, la función, la técnica y sobre todo, la experiencia humana.
Un punto que me pareció interesante fue la distinción entre idea y mecanismo. La idea sería el núcleo conceptual, aquello que le da sentido al proyecto, mientras que los mecanismos son simplemente las herramientas que permiten materializarla. Este contraste es clave porque evita confundir recursos formales, con fundamentos proyectuales. Esto me hizo mucho sentido, ya que muchas veces me ha sucedido que al momento de realizar un proyecto he caído en la equivocación de quedarme únicamente en lo formal, sin cuestionar el para qué y el desde dónde surgió la idea.
La presentación también destacó la importancia de la exploración espacial, ya que una idea no aparece terminada, sino que se va construyendo en un proceso de prueba y error, de ajuste entre forma y contenido. Y un ejemplo que se nos dio y que recuerdo de semestre anteriores es la noción de que una idea bien cabe en una mano, lo que me ha funcionado como recordatorio de que la claridad conceptual es lo que permite sostener un proyecto en el tiempo, más allá de su complejidad formal.
Finalmente la presentación cerró con referencias de arquitectos y sus obras, los cuales son claros ejemplos de que los proyectos más potentes son aquellos capaces de traducir observaciones del entorno natural o incluso de sus experiencias personales en estructuras claras y significativas, demostrando que la idea no surge de imitar formas, sino de abstraer principios.
Y para finalizar esta síntesis, personalmente sentí que esta cápsula me ayudó mucho a cuestionarme la forma en la que busco una idea para mi proyecto, y que esta búsqueda no debe cerrarse únicamente a lo formal o lo que se puede ver a simple vista, sino que la idea surge de un análisis y una síntesis, la cual incluso puede complementarse con experiencias personales. También, gracias a los profesores entendí que la idea no es algo que surja por arte de magia, y muchas veces llega en el momento menos esperado, por circunstancias poco obvias. Entender esto fue algo que me hizo mucho sentido, ya que anteriormente me ha pasado bastante que en el proceso de la búsqueda de la idea, suelo forzarme bastante a que esta surja inmediatamente en el momento de manera perfecta, provocando que me cierre a oportunidades de escuchar otras opiniones y finalmente provocando que me “bloquee” y no pueda seguir. Este comentario lo tendré bastante en cuenta para este módulo, ya que si bien desde un inicio intentaré analizar y buscar la idea de forma propia, no me cerraré a escuchar opiniones o comentarios de otras personas, ya que a través de esto lograré ir profundizando y potenciando aún más los conceptos que tenga en mente.
MOMENTO DE LAS PRESENTACIONES
Ya finalizada la cápsula, nos dirigimos a nuestras secciones para dar inicio a las presentaciones de los análisis de los emplazamientos seleccionados, para finalmente llegar a una reflexión acerca de cuáles espacios son aptos para poder llevar a cabo un proyecto de habitar colaborativo.
A continuación presentaré los emplazamientos y el análisis al cual llegamos como equipo:
ANÁLISIS DE EMPLAZAMIENTOS
POSIBLES USUARIOS PARA EL PROYECTO:
Adultos mayores: San Rosendo enfrenta un envejecimiento de la población y migración juvenil, lo que convierte a los adultos mayores en un grupo prioritario. Enfocar un proyecto hacia ellos permite responder a sus necesidades de infraestructura y encuentro, al mismo tiempo que fortalece la memoria patrimonial ferroviaria. De este modo, el proyecto se transforma en una oportunidad de integración social y revalorización de la identidad local.
Trabajadores rurales o productores: San Rosendo mantiene un fuerte vínculo con su entorno rural y productivo, donde la agricultura y la pequeña producción son actividades centrales. Enfocar un proyecto hacia trabajadores rurales y pequeños productores permite mejorar condiciones de trabajo, fortalecer la identidad agrícola y apoyar la economía local. Así, el proyecto contribuye a fomentar la autonomía productiva y el desarrollo local.
Mujeres en estado de vulnerabilidad: mujeres que enfrentan situaciones de vulnerabilidad vinculadas a la violencia intrafamiliar, la falta de oportunidades laborales y la precariedad económica. La escasez de oportunidades en la comuna, sumado a que muchas madres y mujeres quedan solas, lo que obliga en muchos casos a la separación temporal de las familias. Todo Esto genera en ellas sentimientos de soledad, inseguridad y la necesidad de apoyo comunitario, resultando importante otorgarles un espacio de acompañamiento, seguridad y herramientas para mejorar su calidad de vida.
EMPLAZAMIENTO 1:
ANÁLISIS DEL EMPLAZAMIENTO:
este emplazamiento destaca por su conexión espacial y visual con laja, los diferentes rios y con el complejo ferroviario, permitiendo el desarrollo de un proyecto que refuerce y se conecte con la identidad local que posee san rosendo. por otro lado, su moderada distancia con la estacion asegura habitabilidad y tranquilidad, sin perder el vinculo con el patrimonio ferroviario. ademas, posee buena conectividad con los equipamientos cercanos y accesibilidad a traves de una via principal y senderos, generando una conexión directa con el entorno. finalmente, al estar libre de riesgos naturales, se asegura un sector estratégico y seguro para el desarrollo de un proyecto habitacional.
EMPLAZAMIENTO 2:
1500 metros cuadrados aproximadamente
ANÁLISIS DEL EMPLAZAMIENTO:
el emplazamiento presenta condiciones favorables para el desarrollo de un proyecto, ya que este destaca por su conexión visual con la estacion, asi como por du proximidad a los equipamientos esenciales, como lo seria el colegio, el cesfam y la plaza, lo que refuerza su integracion con el tejido urbano. tambien, el terreno cuenta con una superficie amplia y plana, lo que se complementa con su moderada lejania con el ferrocarril, lo que asegura un espacio sin ruido, pero que aun asi posee una conexion visual con el patrimonio. si bien la pendiente del acceso es pronunciada, esta limitante puede convertirse en una oportunidad a traves de un diseño adecuado de un proyecto.
EMPLAZAMIENTO 3:
1000 metros cuadrados aproximadamente
ANÁLISIS DEL EMPLAZAMIENTO:
El emplazamiento presenta condiciones favorables para un proyecto habitacional debido a su cercanía y accesibilidad con la plaza y el centro urbano, lo que asegura una integración directa con la vida comunitaria y con los principales equipamientos. A diferencia de otros sectores con pendientes más pronunciadas, este terreno se caracteriza por una topografía más controlada, lo que facilita su ocupación y proyecta mejores condiciones de accesibilidad. Asimismo, la presencia de un cerro en su entorno actúa como una barrera natural que mitiga la incidencia directa del viento, aunque también genera una reducción de la exposición solar en el poniente, situación que condiciona la orientación y el diseño de las edificaciones.
Ya finalizadas las presentaciones, la profesora nos solicitó escribir en un papel 3 emplazamientos que cada uno consideraba como óptimo para el desarrollo del proyecto, teniendo en cuenta su análisis. Finalmente los emplazamientos seleccionados fueron los siguientes:
Ya elegidos los emplazamientos, la profesora nos informó que la próxima semana no estaría presente en el taller, por lo que deberíamos dividirnos entre las otras secciones. Y para la siguiente clase ya deberíamos tener pensado el emplazamiento (y su análisis correspondientes) el usuario y una observación relevante de San Rosendo, para así poder seguir con el desarrollo de la idea. Esta clase ,e ayudó bastante a poder elegir emplazamiento y un posible usuario, por lo que ya con eso estaba un poco tranquila, sin embargo debía continuar con la parte que siempre ha sido la que más me ha costado, y es la observación relevante, ya que como siempre he dicho, usualmente al principio siempre me quedo con lo general de algo, pero teniendo en cuenta la cápsula de hoy, siempre estaré atenta a nuevos comentarios o sugerencias que vayan surgiendo a lo largo de la clases, ya sea para mí o para mis compañeros.
REFLEXIÓN DE LA SEMANA
Esta semana fue intensa pero igualmente me ayudó mucho a aprender nuevas cosas. Después del receso de fiestas patrias sentí que volvimos con todo, y con mi equipo nos enfocamos en terminar las láminas del análisis de San Rosendo. La verdad es que trabajar con ellas fue una muy buena experiencia, porque nos organizamos de manera súper clara, cada una sabía qué parte abordar y cómo traducir la información en croquis, esquemas o diagramas. Creo que logramos algo importante: que todo se entendiera más desde lo gráfico que desde lo escrito, y eso para mí ya es un gran resultado. Además, tener todo listo el lunes a medio día nos dio la tranquilidad de dedicar el resto del día a ensayar y dividir la presentación, lo que me enseñó que el trabajo en equipo resulta súper enriquecedor si todos colaboran y hay una buena organización de por medio, siempre escuchando y aprendiendo del otro.
Algo que me gustó mucho de estas últimas entregas es que pude trabajar de manera híbrida con las láminas, ya que me había cerrado a lo manual por miedo a que quedara poco expresivo, pero con este ejercicio me di cuenta de que combinar lo manual con lo digital es una muy buena manera de lograr láminas expresivas, sin perder claridad y además ahorrando tiempo. Fue un descubrimiento que me dejó motivada para seguir probando este tipo de mezclas en próximas entregas.
Lo más interesante de la semana fueron las cápsulas. Antes de la cápsula del habitar colaborativo pensaba que este tipo de proyectos eran algo parecido a un condominio o un conjunto de departamentos, pero entendí que es mucho más que eso. Se trata de vivir en comunidad, compartir espacios, responsabilidades y hasta conocimientos. No es solo un tema de arquitectura, sino de cómo las personas pueden relacionarse y mejorar su calidad de vida. El ejemplo de La Borda en Barcelona me ayudó a entenderlo de mejor manera, ya que me hizo ver cómo un edificio puede ser mucho más que departamentos aislados, sino que puede convertirse en un corazón comunitario donde la vida cotidiana de múltiples personas se entrelaza.
También, con las presentaciones de los análisis, aprendi a mirar San Rosendo de múltiples perspectivas, ya que cada grupo destacó aspectos distintos, desde lo territorial, lo estructural hasta lo patrimonial, y eso me hizo darme cuenta de que un mismo lugar puede tener infinitas lecturas. Además de que a través de esta presentación, aprendí a confiar en lo que sabía, ya que siempre solía presentar con un papel en mano por miedo a equivocarme, pero esta vez me sentí muy tranquila y logré presentar de manera fluida, lo que me enseñó que haciendo las cosas con tiempo y organización, puedo darme el tiempo de ordenar mis ideas para plantearlas de mejor manera en mis presentaciones.
También en la clase le viernes, aprendí la diferencia entre una idea y un mecanismo. Eso me quedó dando vueltas, porque muchas veces me he quedado pegada en lo formal, pensando que la idea está en la forma, cuando en realidad la idea es el sentido, y la forma es solo el medio. Me hizo mucho sentido darme cuenta de que una idea se construye con tiempo, con prueba y error, y que no necesariamente surge en el momento. Con la presentación de los emplazamientos también entendí la importancia de mirar más allá del terreno en sí, y pensar en quién lo habitará. Me gustó el hecho de pensar en posibles usuarios para el proyecto, ya sean adultos mayores, mujeres en situación de vulnerabilidad o trabajadores rurales. Eso aterrizó mucho más la idea de que la arquitectura no es solo diseñar espacios estéticos o funcionales, sino responder a personas y a sus realidades.
Finalmente me quedo con la sensación de que esta semana cerré una etapa importante, ya que no estamos solo investigando, ahora estamos dando pasos hacia proyectar algo más concreto. Tengo claro que lo que más me costará en este proceso es definir la observación relevante y la posterior idea, ya que siempre tiendo a quedarme en lo general. Pero creo que con los comentarios de los profesores y de mis compañeros voy a poder ir afinando eso. Al final, se trata de estar abierta a sugerencias y dejar que la idea aparezca incluso en los momentos menos esperados :)












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