SEMANA 9.2

 Clase 17.06.2025

Esta fue la primera clase que tuvimos de taller de vuelta de las movilizaciones. Esta clase estaba dedicada principalmente para informar acerca de cómo será el avance de la asignatura en las semanas que nos quedan de clase, además de conversar posibles ajustes en la pauta del trabajo del módulo 3 (el cual se entrega el Viernes 27), sin embargo, al finalizar la reunión, los profesores dieron la oportunidad de ir a los talleres para poder revisar posibles avances que hicimos durante el paro, además de solicitar enviar la reentrega que estaba pendiente. 

Yo ya había realizado la reentrega, por lo que ya contaba con la retroalimentación de la profesora, sin embargo igual durante la clase la profesora me explico puntos de mi idea que podía mejorar antes de la próxima entrega, además de que me dejo la oportunidad de volver a reenviar mis correcciones para poder tener otra retroalimentación. Cabe mencionar que durante este modulo solo tendremos una clase y una corrección antes de la entrega, por lo que debía avanzar super rápido en posibles mejoras de mi idea, y así lograr una buena nota en mi entrega.

RESUMEN DE LA RETROALIMENTACION DE PRIMERA REENTREGA

-Falta precisión en la observación base del proyecto, ya que no queda claro si la observación relevante es sobre: La reparación de botes como actividad o sobre quien recorre el borde buscando experiencias variables con el lugar.

- Especificar el tramo observado, ya que se menciona un tramo que integra la reparación de botes con el reconocimiento del lugar, pero no se profundiza en qué actos y usuarios están implicados allí.

-Profundizar en los actos involucrados y detallar sobre: Quiénes son los usuarios (reparadores, paseantes), qué actividades realizan, cómo estas actividades se entrelazan para generar una oportunidad de proyecto.

Idea conceptual: 

-La idea no queda articulada con la observación, ya que se menciona una transición de escalas (abierto/cerrado, disperso/comprimido), pero no se define claramente qué regula esa transición.

Emplazamiento: 

-Situar con precisión el tramo elegido del borde. El tramo central elegido tiene botes dispersos, lo cual permite observar la reparación sin perder la vista al mar, pero falta especificar con claridad quién hace qué y dónde.

Modelo espacial:

-El modelo actual no representa la transición de escalas, ya que no muestra cómo se gradúa la aproximación entre el reparador y el paseante.

Sugerencias:

-Realizar un modelo pequeño, casi como una pieza que cabe en la mano.

-No utilizar un soporte externo ni elementos que no pertenezcan al lugar.

-El modelo debe anclarse a las cualidades del lugar.

Jueves 19.06.2025

MEJORAS REALIZADAS EN BASE A LA RETROALIMENTACION

Fotografía de lamina realizada

Observación relevante:

• Superposición entre el trabajo de botes y el acto de contemplar el mar

Explicación: 

En el borde costero de Caleta Tumbes se produce una superposición espacial entre la actividad de reparación de botes y los recorridos peatonales vinculados a la contemplación del mar. Esta convivencia genera una transición de experiencias espaciales desde zonas cerradas, densas, asociadas al trabajo, hasta áreas más abiertas, que permiten la contemplación del paisaje y el reconocimiento del lugar.

Problemática observada:

La apropiación funcional del borde costero para actividades de astillería genera una densidad espacial que interrumpe la relación visual de las personas con el mar. Esta situación reduce el borde a un espacio fragmentado, desplazando la posibilidad de permanencia y contemplación

Oportunidad detectada:

Posibilidad de que el espacio costero no sea solo fragmentado entre oficio y ocio, sino que se transforme en una secuencia compartida donde ambos actos coexistan mediante una transición gradual.

Idea conceptual:

"TRANSICION GRADUAL DE ESCALAS DE CONTEMPLACION ENTRE ACTOS DE OCIO Y DEL TRABAJO EN BOTES"

Justificación del emplazamiento:

• Espacio en el cual las embarcaciones se encuentran más dispersas y la visual se abre, otorgando la oportunidad de observar el oficio de a reparación de embarcaciones, sin perder la vista al paisaje.
• Los usuarios no solo tienen la posibilidad de observar y contemplar, sino que también pueden interactuar con la acción de reparar y construir.

En las mejoras que realice de mi reentrega, me enfoque principalmente en definir cual era mi observación relevante principal, además de definir la oportunidad que mi observación buscaría resolver. Teniendo esto analizado fue mucho mas fácil lograr pensar en una idea conceptual con la cual avanzar a la etapa de crear mi partido general para un equipamiento en Tumbes.

Para esta nueva corrección no tenia pensado hacer una maqueta nueva, ya que en la revisión realizada por la profesora después de la clase del martes, la profesora menciono que mi maqueta abstracta de 20x10x10 era una propuesta bastante interesante que cumplía con la idea conceptual y observación que había analizado, sim embargo igual decidí intentar hacer una maqueta nueva. 

FOTOGRAFIAS DE MAQUETA REALIZADA

NUEVA RETROALIMENTACION REALIZADA POR LA PROFESORA:

• El modelo mostrado en clases estaba muy interesante y cumplía con lo pedido en ser espacial y abstracto, además sugería una gradación de escalas desde la posición del transeúnte y sus opciones de contemplar el lugar de reparación de botes 

• Invertir el sentido de la observación (ya no enfocarse de Norte a Sur, sino que ahora de la vereda al interior del mar).

• La debilidad esta en que no están abstraídas las problemáticas en juego.

• Mucho texto en la lamina y poco croquis y esquemas.

• Procesar la observación en esquemas, diagramas, dibujos que den claridad respecto del acto del transeúnte y el oficio.

• Seguir enfocando la idea tomando como referencia el paralelepípedo abstracto realizado anteriormente.

Teniendo en cuenta esta nueva retroalimentación realizada, me dedique todo el fin de semana a seguir avanzando y mejorando mi idea, enfocada principalmente en abstraer mi problemática observada y esquematizar mas los actos analizados en mi observación y como estos logran relacionarse entre ellos.

Domingo 22.06.2025

MEJORAS REALIZADAS DURANTE EL FIN DE SEMANA

Observación relevante: 

• Superposición entre el trabajo de botes y el acto de contemplar el mar (se mantiene igual).

Problemática:

• desconexión entre el oficio y el ocio, provocando desvinculación entre los actos de trabajar y contemplar.

Oportunidad detectada:

• Posibilidad de que el espacio costero no genere desconexión entre oficio y ocio, sino que se transforme en una secuencia compartida donde ambos actos coexistan mediante una transición espacial gradual. (se mantiene igual).

Idea conceptual:

• TRANSICIÓN GRADUAL DE ESCALAS DE CONTEMPLACIÓNENTRE ACTOS DE OCIO Y DELTRABAJO EN BOTES (se mantiene igual).

FOTOGRAFIAS DE CROQUIS REALIZADOS

Además de avanzar en las correcciones de mis observaciones, también decidí comenzar a realizar esquemas del partido general que surge a partir de mi proyecto, para de esta forma avanzar lo mas que se pueda en lo que se pide para la entrega del día viernes.

ESQUEMAS DE PARTIDO GENERAL

Este fue todo el avance que tuve en taller durante esta semana. Ahora solo toca esperar a las correcciones de la clase del martes para seguir avanzando lo mas que se pueda antes del viernes :)

REFLEXION DE LA SEMANA:

Sin duda siento que fue bastante bueno el avance que tuve dentro de esta semana. Además de que pude tener mas retroalimentaciones de la profesora aparte de la que tendré el día martes, por lo que me siento mucho mas tranquila con respecto a mi idea y las observaciones que realice de Tumbes. En comparación al trabajo que presente en el modulo anterior, mi idea fue evolucionando de buena forma durante esta semana, ya que puse definir con mas detalle sobre cual es mi observación relevante, para poder extraer una problemática y una posible oportunidad, para finalmente extraer una idea conceptual nueva con la cual realizare finalmente mi partido general. Para la clase del martes también hay que llevar una tarea sobre análisis de referentes para poder realizar un partido general, también he avanzado bien en esa tarea, pero eso lo mostrare con mayor detalle en una próxima publicación :)