SEMANA 3

 Clase 25.03.2025

ULTIMA CORRECCION ANTES DE LA ENTREGA

Hoy fue la ultima clase para poder corregir el proyecto del pabellón de arte antes de la entrega que seria el día Viernes 28, por lo que el fin de semana anterior comencé a trabajar en mis conceptos y a ordenar mejor mis ideas para así lograr hacer una maqueta que refleje las características principales que extraje del cubo abstracto y también teniendo en cuenta las retroalimentaciones realizadas por los profesores en la entrega de diagnostico. Sinceramente sentía que tenia un buen punto de partida para poder mejorar mi proyecto, ya que tenia bastantes conceptos con una idea ya clara, pero me faltaba sintetizar mas la información y las características para poder abordar y pulir las mas importantes. además de mejorar la relación que tendría mi pabellón con su lugar de emplazamiento.

CONCEPTOS CON LOS QUE SI O SI TRABAJARIA:

• Variación de alturas.: Para generar espacios con diferentes sensaciones espaciales y usos (generar espacios mas cerrados o espacios mas abiertos).

• Permeabilidad: Para generar mayor comunicación entre el interior y el exterior y de esta forma evitar que el pabellón se percibiera como un punto en donde los usuarios perdieran la noción de lo que ocurre a su entorno.

LUGAR DE EMPLAZAMIENTO SELECCIONADO

Después de volver a visitar el parque ecuador para poder analizar detalladamente un nuevo lugar de emplazamiento, finalmente me decidí por este punto, el cual se encuentra a un costado de la estación de bomberos, entre la calle Víctor Lamas, Veteranos del 79, entre Rengo y Lincoyán.

RAZONES DE ELECCION:

• El lugar se encontraba en el centro del parque, y estaba siendo rodeado por los senderos de mayor flujo peatonal.

• Este se encontraba cerca de múltiples monumentos y lugares históricos (estación de bomberos, galería de la historia, teatro Enrique Molina, etc.)

• El lugar de emplazamiento no se encontraba rodeado por estructuras de gran altura, por lo que sentí que mi proyecto al ser emplazado aquí tomaría mayor protagonismo y permitiría que este fuera visible para las personas desde múltiples espacios del parque.

Mas fotografías del lugar para que puedan entender su contexto :)

Fotografía del análisis del recorrido del sol. Este recorrido solar pude analizarlo desde una aplicación en mi celular que se llamaba "Shadowmap", así que les dejo el nombre por si necesitan utilizarlo para un próximo trabajo ;)

• Esta es una fotografía de como fui avanzando en mi propuesta durante el fin de semana, una idea clarísima que tenia y que quería mantener hasta el final era el poder generar espacios los cuales todos tuvieran una diferente sensación espacial, principalmente para generar mayor dinamismo en el recorrido de las personas y que estos pudieran darle distintos usos, es por esto que buscaba generar espacios de doble altura, espacios que fueran "privados" o cerrados, pero sin delimitarlos por muros, y espacios expuestos al aire libre donde las personas pudieran tener un mayor vinculo con lo que sucede al exterior del pabellón de arte.

Fotografía del resultado final de mi prototipo

Retroalimentación realizada por la profesora en la clase del martes:

Sinceramente al principio no estaba muy segura de como había quedado mi propuesta, pero después de ordenar mejor mis ideas de a poco termino convenciéndome. El día martes la profesora decidió hacer una corrección en conjunto con mis compañeros de sección, para de esta forma poder retroalimentar entre todos y hacer revisiones generales (yo fui la segunda en mostrar sus ideas). Posterior a explicar todos los conceptos que trabajaba en mi pabellón, la profesora me explico algunos aspectos que aun estaban un poco débiles en mi propuesta, pero que podía mejorar para antes de la entrega del viernes. En estas correcciones la profesora me sugirió mantener la inclinación en algunas cubiertas al igual como había hecho en la primera entrega del pabellón, también me sugirió analizar mejor el lugar de emplazamiento (este era el aspecto que tenia mas débil), pero no analizar tanto cada uno de los elementos que tenia el emplazamiento, como elementos históricos de la ciudad, o si tenia muchos arboles en su interior, etc. Sino que analizarlo mas que nada en como el emplazamiento lograba vincular los senderos con el pabellón, como el sol influiría en el proyecto y como el proyecto finalmente lograría generar un cambio en el lugar de emplazamiento y que finalmente no sucediera que fuera un pabellón que estuviera "flotando" en el entorno y que perfectamente puede ser sacado sin generar ningún cambio. 

Sin duda estas correcciones me sirvieron demasiado para poder mejorar mi proyecto, así que veremos como evoluciona mi proyecto hasta la entrega del viernes :))

Y para finalizar la reflexión de mi día dejare una fotografía de los apuntes que tome para mi proyecto⭐🌟

Clase 28.03.2025

ENTREGA EVALUADA DEL PROYECTO DEL PABELLON

Para ser sincera este día no comenzó para nada bien (llegue tarde a clases y tuve que ir a conseguir un pase🥲). Por llegar tarde me puse bastante ansiosa, pero menos mal me toco presentar casi de las ultimas, así que tuve mas tiempo para poder relajarme, pensar mis ideas y preparar mi presentación.

Finalmente me toco presentar como a las 12.00 aproximadamente, estuve bastante bien esta vez con el tiempo, ya que logre finalizar mi presentación justo a los 3 minutos, en comparación a la entrega de diagnostico, en donde con mi equipo nos falto demasiado tiempo para poder explicar nuestras ideas. Posterior a la presentación la profesora me resalto algunos aspectos que podría mejorar de mi proyecto en otra instancia, como por ejemplo la forma en la que se desarrolla el recorrido interior, ya que la profesora me comento que como tal quizás no había un recorrido muy marcado en el interior, así que podría buscar alguna forma de definirlo mas. También me comento sobre que el acceso a mi proyecto no se encontraba justo al borde del sendero que tenia delante de este, ya que al momento de ingresar estaba el sendero, un metro de pasto aproximadamente, y ahí recién estaría el acceso, y la profesora me comento que ese elemento no era muy necesario y que para una próxima ocasión podría probar con generar una intervención antes de poner el acceso, pero también me destaco el uso de la inclinación en las cubiertas, pero en ese aspecto se me olvidó tomar en cuenta un aspecto demasiado importante, ya que mis cubiertas estaban dirigidas principalmente a la izquierda, y hubiera sido una mejor idea enfocarlos en vista al cerro para realzar su importancia o para proyectar las vistas hacia el entorno natural, el cual era un aspecto demasiado importante en mi proyecto. Y finalmente la profesora me comento sobre que debería trabajar mas en la jerarquía y distribución de mis laminas, ya que estas siempre deben ir desde lo mas general hasta lo mas particular. Este comentario lo tomare bastante en cuenta para un próximo proyecto, ya que quizás en este proyecto por falta de tiempo no pude ponerle tanto énfasis a las laminas como me hubiera gustado :(

Para concluir las presentaciones, la profesora dio un espacio para abordar temas con respecto a como fue la entrega del primer proyecto, además de pedirnos que para el próximo martes debíamos volver a traer la maqueta con las mejoras dichas en las presentaciones, además de llegar con una investigación previa sobre tumbes, ya que el próximo viernes tendremos salida a terreno, además de gestionar el tramite del seguro de salida a terreno para antes del martes si era posible.

Y así fue como concluyo mi primera entrega de Proyecto 1. Me hubiera gustado haber mejorado algunos aspectos, como por ejemplo haber llegado a tiempo a la entrega, pero esos son aspectos que iré mejorando para la próxima entrega.

FOTOGRAFIAS DEL RESULTADO FINAL DE LA ENTREGA

REFLEXION FINAL DE LA SEMANA:

Esta semana fue bastante variada en cuanto a como llevar a cabo el proyecto y en cuanto a como me sentí realizándolo. Desde la ultima corrección no pare ningún día de trabajar en el proyecto del pabellón para así lograr terminar a tiempo todo, ya que solo tuvimos 3 días para realizar la maqueta y las 2 laminas. En cuanto a ese tema no tuve problemas en poder preparar todo para la presentación en esos 3 días, pero sin duda también me hubiera gustado haber priorizado mis horas de sueño, ya que esta entrega también me dejo un poco cansada físicamente, pero para el próximo trabajo tendré en cuenta una organización de mis tiempos desde un principio para así poder hacer todo sin estar apurada o para no trasnocharme tantos días. También el tema de haber llegado tarde el día de la entrega fue algo que me angustio bastante, ya que no suelo llegar tarde a ninguna clase, pero por motivos de fuerza mayor lamentablemente tuve que llegar tarde, pero para un próximo trabajo tendré mas en cuenta el llegar mas temprano a la u para poder tener tiempo de preparar todo. Pero en ámbitos de aprendizaje este modulo me sirvió bastante como introducción a los actos que se pueden realizar en un proyecto arquitectónico y como un proyecto también debe generar un tipo de cambio positivo en su lugar de emplazamiento, pero algo muy importante que pude rescatar de este modulo fue que sin una investigación previa, no hay proyectos arquitectónicos, así que este comentario lo tendré bastante en cuenta en los próximos trabajos del semestre.